鼓励是必不可缺的！

据报道，武汉第一所慧泉中学有一位叫游汉松的老师，想用私信教育自己的学生。具体来说，就是拿着一束笔和一叠小纸条，随时写一两句送给学生。

据该校透露，一学期中，泛舟老师班上所有的学生都收到过他的手写私人信件。这些笔记都只有两三十个字，但总是在最合理的时候经常出现，给这些孩子希望和尊重。

希望就像照亮人们心灵的温暖春光一样，需要大人，孩子需要更多的希望。但现在有些父母非常节俭地给孩子希望。也许你应该批评孩子因为孩子做得不好。我能做的就是做。

这对孩子的健康成长有利。作为教育者，必须告诉大家希望是家庭教育、学校教育不可缺少的教育手段。

希望让孩子更有热情，给孩子挑战的勇气，培养孩子的进取精神。我们总是把希望和批评比作加油站和修理厂，找到孩子的优点，给予希望的是孩子的营养和水分，找到罪恶批判教育是孩子的剪枝。因此，家庭教育、学校教育中希望和批判是不可或缺的。

优秀的父母，教师不仅要告诉孩子合作有多大，最重要的是知道他们有多么希望。正确积极合理的希望也可以激励孩子，唤起孩子的自尊心、自律、拥立的意志和振奋的上进心，使孩子具体前进。因此，当年幼的孩子有点滴的变化时，不要记得你想要他。

那样的话，就不能给孩子自信等，给孩子成就感。另外，想要孩子的时候，不能在想法上盲目地希望。好孩子最好的是，最重要的是父母、幼儿园、小学、中学教师有着大而重复的希望，让孩子从这些大而重复的希望中得到尊重，心理上或无意中由我构成了成功者的自我形象。

孩子完成变革的时候，必须给与希望。孩子结束了，应该有更多的希望。

我们的父母，教师不要总是拿着放大镜找孩子的缺点，好好想想孩子的优点，抱有很多希望，给孩子一种你会体谅和接受的感觉吧。涉及读者的家庭教育：希望和管教的阶段性希望是为了引导孩子重复的不道德，缺少的是为了暂时停止孩子的不道德。要成为一个很好地养育孩子的父母，就必须理解同时使用希望和管教。父母：请关注孩子的优点，称赞孩子的世界里没有两片完全一样的叶子。

在某种程度上世界上没有两个完全一样的孩子。每个孩子都在写自己的历史。生活不是缺少美，而是缺少找到的眼睛。

因此，我们的家长会成为孩子的伯乐，找到孩子身上的光辉，善于围绕孩子的优点做文章。父母们，同意，用赞美温暖孩子吧！ 父母，请用你们的同意和赞美让我们的孩子们充满热情！ 让她/他们茁壮成为热情的妖精，让她/他们更稳定，更接近。编辑推荐：父母：关注孩子的优点称赞孩子的父母们，用同意、赞美让孩子充满热情吧！ 家庭教育：希望与管教阶段论：如何更好地实施家庭教育？ 让我把孩子捡起来！。

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