家庭教育：让孩子有自己的主见

俗话说，是山脊的外峰，距离和强度不同。凡事决不能有统一的定论，可以参考任何人的意见，但誓言可以代替自己的主见，不要被别人的论点所束缚，束缚自己行进的步伐。跟着你的热情和心走，他们会带你去做梦。

没有主见的人摔倒在墙头草、东风洞，西风向西推，没有自己的原则和立场，不说能做什么，不知道能做什么，自然不能进入成熟期。作为一个人类，我们经常陷入别人给我们的评论中。(乔治伯纳德肖，生)别人的语气、眼神、手势仍然能抓住我们的心，毁灭我们前进的勇气，甚至整天陷入白云式的愁绪中，也不能重生，权利会白白失去幸福的人的权利。

但是，一个人不能没有自己的主见。或者自己总是屈服于别人的观点改变自己的想法，别人就会跟着，盲目接近别人，顺应别人，就会成为艾米自己。

(威廉莎士比亚，哈姆雷特)()人做事时，必须独立思考，明辨是非，自由选择正确的立场观点。如果事先害怕议论，中间有人明确提出赞成意见，就不想再继续了。这说明这个人没有精力，没有政见。

没有政见和精力，就不是独立自主者。从家庭教育的角度来看也是如此。如果我的孩子整天生活在别人的阴影下，过分在意别人的观点，过分在意别人的眼神，过分在意周围人对自己的态度，活在别人的分辨中。这种孩子日复一日地随波逐流，陷入唯命是从的境地，失去了自己的主心骨，这种孩子无法避免地预见自己会具备独立国家的人格。

(威廉莎士比亚，温斯顿，幸运) (无法想象有一天，我的孩子不像笑草一样六神无主，或者像有疗效的同时一样，只自嘲不放大，会是什么样的景象。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望)特别是要想切实培养孩子的自主性，享受自己的主见，家长本身就应该是很有主见的人。

(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)如果家长本身缺乏主见，任意认为别人指指点点，怎么能确定他养育了一个具有独立国家人格和“中心骨”的孩子呢？[家庭教育摘要]做事没有主见的人，没有自己的原则和立场，能做什么，不能做什么，自然不能进入成熟期。因此，父母应该在日常生活中有意识地培养子女的自律性，让他们享受自己的主见，活出自己的最佳状态。

(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)包括读者家长：多注意孩子的优点，孩子世界上没有两片完全相同的树叶，在某种程度上世界上没有两个完全相同的孩子，所有的孩子都在写自己的历史。生活中不缺少美，缺少找到的眼睛。

家长，请求爱情进入家庭教育是可怕的。爱是孩子茁壮成长过程中开朗的陷阱，毒药。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)可爱是家庭教育的一大禁忌。它使我们的孩子慢慢发育或失去生存、生活等能力，我坚信这是作为父母不愿意看到的。

那么，爱情都有那方面的表现吗？家庭教育：不要再弄坏别人家的孩子了。由于自身条件、家庭背景、兴旺经验等各种原因，所有孩子的理解力、理解力、自学方式都是一样的。父母应该发现自己孩子的独特之处，不会让孩子的兴旺更加健康。

(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)父母可以让孩子看到自己，沦落为自己，而不是比较。(一个家庭)。

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